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澳门皇冠代理:积极整合社会资源,充分发动各方面的力量,为线上教学提供帮助

时间:2020/2/14 14:51:19   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:浙江充分发挥信息技术在基础教育中的优势,利用互联网技术和信息技术在全省所有中小学组织和实施在线教育教学活动。在疫情防控期间,将集中班由离线改为在线分散班,学校学习由家庭学习改为“离开学校教书,停课,继续学习”。从而确保在新学期及时实现各种教育和教学目标。浙江各地暂定约一个月。在线...
        浙江充分发挥信息技术在基础教育中的优势,利用互联网技术和信息技术在全省所有中小学组织和实施在线教育教学活动。在疫情防控期间,将集中班由离线改为在线分散班,学校学习由家庭学习改为“离开学校教书,停课,继续学习”。从而确保在新学期及时实现各种教育和教学目标。

浙江各地暂定约一个月。在线教育和教学将被视为新学期整个教学计划的组成部分。在线教育不仅重视文化学科的教学和指导,还因地制宜,创造条件积极开展音乐,体育,美容,劳动等学科的教育教学活动。每所学校列出针对每个班级的在线教学活动周时间表,及时推送电子教材,在线课程资源,预览和作业手册等,并指定学科教师的安排,教室组织,作业纠正,在线回答问题和个人补习等

浙江还特别要求科学合理地控制在线教学的工作和休息时间,将工作和休息结合起来,以防止加重学生的负担,保护他们的视力,并确保他们的身心健康。

在线教学以课堂为单位组织教学和双向互动,以录制和广播为主要方式,采取“录制,广播+在线答辩”的形式。有条件的学校可以采用现场直播加在线答录的形式。具有网络教学经验的优秀教师可以教授或记录学校同一年级的同一科目,也可以选择其他合适的教学资源。班上的原始教师应同时参加讲座,并在网上回答问题,作业更正和反馈以及个人咨询方面做得很好。

浙江省教育厅有关负责人认为,在中小学开展网络教学的过程中,应及时跟踪发现的问题并予以解决,以实现网络教学的突破。同时,积极整合社会资源,充分调动各方力量为在线教学提供帮助。

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